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課程性質：微生物學是關于“一切肉眼看不見的微小生物”生命規律的學科。《微生物學》是研究微生物在一定條件下的形态、結構、生理、遺傳、變異以及微生物的進化、分類，與人類動植物、自然界之間的相互作用等生命活動規律的一門學科。微生物學是生物相關專業的重要基礎課程，同時又是一門理論性、實踐性極強的學科，還是一門應用廣泛，迅速發展的學科。

課程目标：要求學生了解國内外微生物學的研究進展，了解微生物學的發展簡史；掌握微生物學的基礎理論知識及實驗的基本技能：掌握微生物的形态結構、營養、生理、代謝、生長、生态、遺傳和變異、傳染和免疫、分類和鑒定等基礎知識；掌握微生物菌種分離和培養、染色和觀察、菌種選育、菌種保藏以及有害微生物控制等基本微生物學實驗技術原理和方法；了解微生物對自然界的作用以及在工農業生産、醫學、食品衛生、環境保護等領域的應用價值；熟悉微生物學在藥學中的地位和重要性及其與藥學各專業的關系。了解人體的免疫系統與病原微生物之間的相互關系，掌握有關免疫學的基本知識和基本概念。

主要内容：本課程主要學習原核微生物（細菌、放線菌）、真核微生物（黴菌、酵母菌）病毒的生物學特征、微生物的營養、微生物的代謝、微生物的生長、微生物的遺傳與變異、微生物生态學、微生物在藥學中的應用、傳染與免疫、微生物的分類等内容。

教學方法：講授與實驗教學相結合的教學方法。采用多媒體授課。

課程特色：微生物學多媒體教學改革成績顯著；微生物學實驗課教學改革取得成效；微生物學雙語教學［藥學（英語）專業］取得良好成績。

課程曆史：微生物學課程2004年被評為校級精品課。

預修課程：生物化學，細胞生物學。

考核方式：平時完成作業和期末閉卷考試。 教材選擇：

1. 生物工程專業教材：沈萍主編《微生物學》，高等教育出版社，2002年5月。
2. 其它藥學專業微生物學教材：沈關心主編《微生物學與免疫學》（第五版），人民衛生出版社，2003年出版。
3. 環境科學專業教材：王家玲主編《環境微生物學》，高等教育出版社，2004年
4. 英語藥學專業教材：Kathleen Park Talaro主編《Foundations in Microbiology》（Fifth Edition）高等教育出版社，2005年
5. 微生物學實驗教材：徐威主編《微生物學實驗》，中國醫藥科技出版社，2004年。

總學時數：

1. 生物工程專業微生物學：總學時95，其中講課46學時，實驗45學時，自學4學時。
2. 其它藥學專業微生物學：總學時為52，其中講課32學時，實驗18學時，自學2學時。
3. 臨床藥學專業微生物學與免疫學總學時為61，其中講課38學時，實驗21學時，自學2學時。
4. 環境科學專業環境微生物學：總學時為80，其中講課48學時，實驗30學時，自學2學時。